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Manuel numérique de
Allemand

Manuel numérique de Allemand

Seconde

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Au programme de ce manuel

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Questions fréquentes

Pourquoi le projet est-il ouvert sur inscription ?

Parce que l’union fait la force, nous avons souhaité créer une communauté d’experts de l’enseignement et de l’édition scolaire. C’est elle qui pourra imaginer et réaliser les manuels scolaires numériques que vous attendez : les plus fonctionnels, pratiques, complets, ludiques et interactifs.
SchoolMouv se charge de coordonner la production et la distribution via un outil spécialement conçu pour le projet, les auteurs recevront 50 % de la valeur créée en droits d’auteur.

Quels rôles sont possibles pour coconstruire les manuels numériques SchoolMouv ?

Actuellement, nous proposons 3 rôles associés à chaque manuel : auteur, relecteur ou utilisateur du manuel. Vous pouvez participer à l’élaboration de plusieurs manuels et avoir un rôle différent sur chacun.

Que va-t-il se passer maintenant ? Quelles sont les prochaines étapes ?

L’équipe éditoriale SchoolMouv va prendre le temps d’étudier les candidatures dans l’ordre de réception et prendra contact avec vous par mail ou téléphone. Vous pourrez alors échanger sur le calendrier et les besoins en fonction du rôle que vous envisagez. Cette équipe coordonnera la ligne éditoriale et l’équipe de participants autour de chaque manuel. Vous recevrez en temps voulu votre accès personnel à l’outil SchoolMouv Pro, qui permet d’éditer, commenter ou utiliser les manuels en fonction de votre rôle. Pour vous permettre d’échanger facilement et rapidement au sein de toute la communauté, vous aurez également accès à une messagerie communautaire.

Au programme de ce manuel

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Chapitre 1 - Les organismes pluricellulaires, un ensemble de cellules spécialisées

Chapitre 2 - Le métabolisme des cellules

Chapitre 3 -Les échelles de la biodiversité

Chapitre 4 - Les variations de la biodiversité au cours du temps

Chapitre 5 - Communication intraspécifique et sélection sexuelle

Chapitre 6 - Érosion et sédimentation

Chapitre 7 - Érosion et activité humaine

Chapitre 8 - Caractéristiques des sols et production de biomasse

Chapitre 9 - Structure, fonctionnement et gestion durable des agrosystèmes

Chapitre 10 - De la fécondation à la puberté

Chapitre 11 - Cerveau, plaisir et sexualité

Chapitre 12 - Hormones et procréation

Chapitre 13 - Agents pathogènes et maladies vectorielles : un enjeu majeur de santé publique

Chapitre 14 - Microbiote humain et santé

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